CONTROL
专题讲座
当幼儿遇见游戏，我们看到了一束童年的光；当老师遇见游戏，我们找到了专业前行的力量。
幼儿园室内区域自主游戏是幼儿在游戏情境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程。为进一步提高教师对室内区域自主游戏的组织与实施，解决教师在开展自主游戏活动过程中的困惑。年3月31日，宜春市幼儿教育协会特邀南昌师范学院学前教育专业教研室主任李欢为全市幼儿园教师开展了《幼儿园室内区域自主游戏组织与实施》线上专题讲座。
李欢
南昌师范学院学前教育专业教研室主任。年毕业于南京师范大学学前教育专业。主要研究方向是学前儿童社会教育、教师教育，主持完成省级课题4项，参与省级课题10项。受聘担任江西省学前教育专家指导委员会专家、江西省幼儿教育专业委员会常务理事、省幼儿园园长研究会副秘书长兼常务理事。
在讲座中，李欢老师从“室内区域自主游戏的概念”“区域环境创设与材料投放”“区域自主游戏如何组织”三方面带领着大家一一破解，用真实的案例情境激发老师的思考。在深入浅出的讲解中，老师们学习了室内区域自主游戏中环境的创设、游戏行为的观察分析以及助推游戏的深度学习。
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