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看见
forseeing
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第
壹
站
1月10日
我院调查小组成员一行人前往宜春新田镇中心小学
开展关于“留守儿童”的社会实践调查
成功对学校学生进行了相关了解
为让大学生更能够发现当今社会问题，了解民生、深入思考、提出问题，使社会实践调查更具务实性、时效性，我院特成立寒假社会实践小组对“留守儿童、空巢老人”进行调查，以了解出现留守儿童、空巢老人的原因及影响，调查小组由我院10名学生组成。
1月10日，调查小组成员一行人前往宜春新田镇中心小学就“留守儿童”问题进行调查，此次调查旨在了解宜春市新田镇中心小学学生、老师及学生监护人等相关情况，加强对“留守儿童”的思想道德教育，让他们在成长过程中多收获一点关爱。
宜春新田镇中心小学教师协助小组成员了解学生情况.
调查小组一行在宜春希望之家志愿者协会秘书长袁爱华的带领下来到宜春新田镇开展关于“留守儿童”的社会实践调查，并深入小学校园在学校老师的协助下，成功对学校学生进行了相关了解。
其中，在调查小组成员与留守儿童的热心交流下了解得知，大多数留守儿童由于家住经济较为落后的农村，兄弟姐妹多，父母外出打工由爷爷奶奶抚养，单亲、疾病等原因而缺少关爱，使得与其他常年有父母陪伴在身边的同学相比性格显得内向和孤僻，与老师同学的相处也相对困难。
宜春市“希望之家”志愿者协会秘书长袁爱华在讲解怎么样跟孩子们更好地进行交流
在问及他们想不想爸爸妈妈时，他们中有说想的，希望爸妈陪在身边，也有的因为常年与父母不在一个地方居住，与父母联系少，对爸妈已经不太想念，表示自己已经习惯和爷爷奶奶住在一起。
在对留守儿童家庭居住情况的调查中还得知，由于与爷爷奶奶等监护人住在一起，他们为爷爷奶奶承担了一部分家务，非常孝顺，深得爷爷奶奶和邻居的称赞。
调查小组成员与被调查的留守儿童合影
“留守儿童”由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导，在学习、生活、心理等方面存在较多问题。
留守儿童问题也一直受社会的广泛