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宜春幼专-连锦幼儿园

教学研共同体活动

为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。宜春幼专学前教育与高安市连锦幼儿园展开了教学研共同体结对活动。在活动现场老师们积极交流探讨。

幼教课堂精彩绽放

教学活动中,老师们能将教学内容贯穿于游戏活动中,充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法呈现出多元化的特点,教学思路清晰,环节设计新颖。教师们大胆尝试教学情境创设,孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣,表现积极活跃,在快乐的学习氛围中得到了新知识,真正的体现“乐中学、学中乐”的快乐。

周美华老师

小班艺术《甜甜的棒棒糖》

熊慧娟老师

小班科学《图形宝宝历险记》

陈静老师

小班健康《我爱吃蔬菜》

齐佳丽老师

小班科学《有趣的泡泡器》

叶群老师

小班科学《气球排排队》

徐娇老师

小班科学《软糖和硬糖》

程婧老师

小班综合《好听的声音》

曾小燕老师

小班科学《饼干泡一泡》

皮静老师

中班科学《5以内的相邻数》

*红老师

中班综合《好玩的气球》

漆思梦老师

中班艺术《温暖的手套》

敖美华老师

中班语言《消气吧》

江平平老师

中班语言《藏在哪里了》

况小华老师

中班科学《按规律排序》

刘静老师

大班健康《好玩的绳子》

黎媛老师

大班语言《果酱小房子》

胡佩老师

大班科学《有趣的沉浮》

熊晨老师

大班科学《好玩的管子》

活动反思

每一节公开课结束后,老师们进行了认真的教学研讨。上课老师对自己本次教学活动进行自评,教师们积极发言,思维碰撞,互相取长补短。

专家点评

“在观摩中学习,在聆听中收获,在思考中提升,在共享中成长。”观摩活动后,宜春幼专学前教育的专家老师们,对每节活动进行了全面细致的点评,梳理了活动组织中值得老师们学习的经验和做法,并对活动中存在的不足提出了改进建议。

总结大会

最后,每位老师们进行了反思。总结活动中的亮点和有待改善的地方,陈主任针对每一个细节与老师们共同进行深入剖析,对教师们在分析教材、实现目标、指导策略几方面给予更为到位的指导,每位教师都受益匪浅,有效促进了教师专业化成长。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个团队需要所有人的光芒绽放,才能让这个团队更加强大。

撑一支长蒿,

向青草更青处漫溯。

每一次心灵的聚首,

每一次思想的碰撞,

都是智慧的结晶,

在教师专业成长的路上,

让我们不忘初心,

携手前行。

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