宜春市翰林学校
“青鸟计划”项目启动!
青年教师是学校发展的生力*，青年教师有理想、有担当，学校就会发展，学生就有希望。“青鸟计划”是宜春市翰林学校为教龄十周年以内的青年教师搭建的专属成长平台，全称为“宜春市翰林学校‘青鸟计划’青年教师成长俱乐部”，青年教师学员需以“优秀”成绩通关俱乐部内举办的一系列活动方能于“青鸟计划”项目中顺利结业。
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宜春市翰林学校“青鸟计划”名称起源
青：取义于青出于蓝胜于蓝；
鸟：取义于（翰）林鸟；鸟类能在天空翱翔，自在轻盈，声色动人，又有着极强的繁衍能力，使其成为了一类有着神秘能力、神秘意味的物种。从草原游牧民族的鹰图腾，到西方与凤凰极为相似的不死鸟，都体现了人类对鸟的崇拜。
青鸟：在中国古代仙境中，青鸟有着举足轻重的象征地位。《山海经》是最早记录青鸟传说的文献，青鸟与古代仙境有着不解之缘，寄托着人类对美好、对梦想、对希望的追求和向往。
翰林青年教师成长俱乐部，取名为翰林青鸟，体现我校对青年教师成长的重视，对青年教师未来的美好愿景与期待。
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“青鸟计划”项目启动
年12月7日下午4:00，宜春市翰林学校“青鸟计划”项目启动仪式暨第一阶段活动表彰与下一阶段活动布置会议在6号楼学术报告厅隆重举行。
本次会议共五项议程：
议程一：启动仪式致辞。李辉斌副校长在启动仪式致辞中强调了“青鸟计划”对我校青年教师成长的重要意义并对在座的青年教师提出了殷切的期望和要求。
议程二：袁彩英主任为“青鸟计划”第一期学员发放成长档案，并宣布第一阶段活动“江西省近五年中考题‘中考知识细目表’制作比赛”表彰名单。该活动通过对近五年江西省中考命题的研究，培养青年教师提炼考点、把握考点的能力，从而使其课堂教学更有针对性和有效性；也为俱乐部后续“命题比赛”活动做好铺垫。
议程三：潘礼荣校长为“中考知识细目表”制作比赛成绩优秀学员填写成长档案对应项目成绩。
受表彰的青年教师学员合影
议程四：袁彩英主任宣布下一阶段活动“‘青鸟计划’常规课堂教学比武初赛”安排。
议程五：潘礼荣校长总结致辞。
潘校长寄语我校青年教师：勇于担当，与翰林共荣辱；完善自我，与翰林共成长。态度决定高度，理想创造辉煌。
相信我校青年教师定能青出于蓝，一飞冲天！
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撰稿
课程教研中心
图片
科学实践中心
编排
李苑
审核
潘礼荣
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